实验¶
学校物理课中的实验,随时可以在 Experimenters 的虚拟实验台上进行。每个实验都直接在自己的页面上打开,电路已经搭好;下方是实验目的、实验步骤、预期结果和问题。您可以随意修改:实验室菜单中的重新开始会让实验台恢复原样,打开完整版会在单独的标签页中打开它。
小学¶
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确认只有在闭合电路中才有电流通过,灯泡才会发光。
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探究灯泡的亮度怎样随电压变化,也就是怎样随串联电池的数量变化。
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比较灯泡的串联和并联。
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列一张表,说明两个开关串联和并联时,灯泡在什么情况下发光。
初中¶
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理解一种电路的工作原理:在两个地方都能开关同一只灯泡,就像楼梯上或长走廊里的灯那样。
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学会把电流表与一段电路串联,把电压表与一段电路并联。
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观察短路时会发生什么,以及保护功能是怎样起作用的。
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观察保险丝怎样保护电路免受过载和短路的危害,以及为什么它的额定电流要与负载相匹配。
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验证串联电路中电流处处相等,各部分两端的电压之和等于总电压,各部分的电阻之和等于总电阻。
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验证总电流等于各支路电流之和,并求出各支路的总电阻。
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找出通过电阻的电流与电阻两端电压之间的关系。
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测量电阻、灯泡和二极管的伏安特性,并比较它们的曲线形状。
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证实二极管只允许电流沿一个方向通过,并用限流电阻连接LED。
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用滑动变阻器平滑地调节灯泡的电流和亮度。
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测定灯泡的功率 \(P = U \cdot I\),并比较灯泡并联和串联时的亮度。
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用电位器获得可调电压,并观察负载怎样改变分压器的输出。
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测量交流电压的周期、频率、幅度和有效值。
高中¶
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根据外电路两端电压随电流变化的关系,测定电池的电动势和内阻。
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在有两个电压源的电路中验证基尔霍夫第一定律和第二定律。
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调节电桥平衡,并根据平衡条件求出未知电阻。
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记录电容的充电曲线和放电曲线,测定RC时间常数以及两个并联电容的总电容。
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在示波器上观察电容的充电和放电,并测量时间常数。
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验证充了电的电容储存着能量,并且能为灯泡供电。
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观察接通电路时电感怎样延缓电流的增大。
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观察断开含有电感的电路时产生的自感电动势。
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观察RL电路中电流的增大和衰减,并测量时间常数 \(L / R\)。
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观察LC电路中的自由阻尼振荡,并测量它的周期。
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研究电容和电感的电抗与频率的关系。
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观察电容中电流与电压之间的相位差。
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测量串联RLC电路的谐振曲线。
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比较交流电和直流电产生的效果,理解有效值的含义。
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研究桥式全波整流器以及电容对纹波的平滑作用。
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测量RC低通滤波器和高通滤波器的频率响应。
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得到李萨如图形,并用它确定两个信号的频率之比。
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观察小的基极电流怎样控制大的集电极电流,并测量三极管的电流放大系数。
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搭建一级三极管放大电路,求出它的工作点和电压放大倍数。
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研究变压器次级线圈上的电压与线圈匝数的关系。
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比较变压器初级电路和次级电路中的电流和功率,并估算变压器的效率。
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检验变压器能否在直流电下工作,并观察到只有当初级线圈中的电流变化时,次级线圈中才会出现电压。
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测量灯泡消耗的功率和电流在一段时间内输送的能量;验证 \(E = P \cdot t\)。
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测量电阻中交流电的功率,并找出它与电压有效值的关系。
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测量电容充电时电压源输出了多少能量,以及其中有多少储存在电容中。









































