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IV Congreso de Podgaming in Elche

1. November 2026

Am 24. Oktober fand in Elche der IV Congreso de Podgaming statt, ein Kongress über Videospiele und Gaming-Podcasts, den GAMELX gemeinsam mit der Stadtverwaltung veranstaltet. Die Veranstalter ließen uns im Bereich der Indie-Entwickler teilnehmen, und wir bauten dort einen kleinen Stand mit unserer App auf. Der Kongress hat uns sehr gefallen, und am Stand konnten wir live miterleben, wie Kinder jeden Alters die App ausprobierten.

Unser Stand: Laptops, Tablets und ein Monitor mit der App, Ausdrucke mit dem QR-Code der Website, hinter dem Stand Arcade-Automaten

In der App kann man mit den Geräten und Kabeln machen, was man will, und diese Freiheit verunsichert Erwachsene, während sie bei Kindern die Neugier weckt. Etwa in den ersten fünf Minuten holen die Kinder ein Gerät nach dem anderen heraus, schwenken die Kabel herum, spielen, albern herum und versuchen auf jede erdenkliche Weise, die App kaputt zu machen. Haben sie dieses Einweihungsritual hinter sich, fangen sie an, Lampen anzuschließen, und als Erstes schließen sie etwas kurz, sodass die Lampe durchbrennt oder die Schutzabschaltung des Netzgeräts auslöst. Nachdem sie mit verschiedenen Schaltungen gearbeitet haben, gehen die Kinder intuitiv vor, und man sieht, dass sie verstehen, was ein geschlossener Stromkreis bedeutet und worin der Unterschied zwischen Reihen- und Parallelschaltung liegt.

Auf einem Kongress, der Videospielen gewidmet war, zog eine Lern-App die Kinder in ihren Bann. Am meisten fesselten sie die leuchtenden LEDs und Lampen und außerdem die Lissajous-Figuren auf dem Bildschirm des Oszilloskops: Die Kinder versuchten immer wieder, neue Figuren zu bekommen. Viele von ihnen halfen, sobald sie die App durchschaut hatten, anderen Kindern, und man sah, dass sie im Team arbeiten können und gern zusammenarbeiten.

Ins Auge fiel uns auch das hohe Niveau der digitalen Fähigkeiten der spanischen Kinder. Sie gehen sicher mit Maus und Tastatur um, kommen ebenso gut mit einem Touchscreen zurecht und regen sich nicht auf, wenn etwas nicht klappt. Das passt zu dem, was über das Land insgesamt bekannt ist: Laut dem nationalen Statistikamt INE nutzten 2025 etwa 97 % der spanischen Kinder zwischen 10 und 15 Jahren einen Computer, und das staatliche Programm Código Escuela 4.0 bringt Programmieren und Robotik in die Schulen, von den Vorschulklassen bis zur Sekundarstufe.

Am Stand sprachen wir mit Eltern und Erziehungsberechtigten und auch mit Menschen aus Organisationen, die Kinder mit besonderem Förderbedarf unterstützen. Als wir fragten, ob Kinder Interesse daran haben, etwas über Elektrizität zu lernen, erzählten sie uns, dass sich viele auch zu Hause dafür interessieren, wo sie kleine Experimentierkästen haben.

Wir haben uns sehr gefreut zu sehen, dass manche Kinder etwa eine Stunde mit der App verbrachten.

Seite der Veranstaltung: IV Congreso de Podgaming bei GAMELX