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IV Congreso de Podgaming en Elche

1 de noviembre de 2026

El 24 de octubre se celebró en Elche el IV Congreso de Podgaming, un congreso sobre videojuegos y pódcasts de videojuegos que GAMELX organiza junto con el Ayuntamiento de la ciudad. Los organizadores nos permitieron participar en la zona de desarrolladores indie, y montamos allí un pequeño stand con nuestra aplicación. El congreso nos gustó mucho, y en el stand pudimos ver en persona cómo niños de todas las edades probaban la aplicación.

Nuestro stand: portátiles, tabletas y un monitor con la aplicación, hojas impresas con el código QR del sitio web, máquinas recreativas detrás del stand

En la aplicación se puede hacer lo que se quiera con los instrumentos y los cables, y esta libertad desconcierta a los adultos, mientras que en los niños despierta la curiosidad. Durante los primeros cinco minutos, más o menos, los niños sacan todos los instrumentos uno tras otro, agitan los cables, juegan, hacen travesuras e intentan por todos los medios romper la aplicación. Una vez superado este rito de iniciación, empiezan a conectar bombillas y lo primero que hacen es provocar algún cortocircuito, de modo que la bombilla se funde o salta la protección de la fuente de alimentación. Después de trabajar con distintos circuitos, los niños empiezan a actuar por intuición, y se ve que entienden qué significa un circuito cerrado y la diferencia entre la conexión en serie y en paralelo.

En un congreso dedicado a los videojuegos, a los niños les atrajo una aplicación educativa. Lo que más los retenía eran los LED y las bombillas encendidos, y también las figuras de Lissajous en la pantalla del osciloscopio: los niños intentaban una y otra vez obtener figuras nuevas. Muchos de ellos, una vez que entendían la aplicación, empezaban a ayudar a otros niños, y se veía que saben trabajar en equipo y que colaboran con gusto.

También nos llamó la atención el alto nivel de competencias digitales de los niños españoles. Manejan el ratón y el teclado con soltura, se desenvuelven igual de bien con una pantalla táctil y no pierden los nervios cuando algo no les sale. Esto coincide con lo que se sabe del país en su conjunto: según el Instituto Nacional de Estadística, en 2025 alrededor del 97% de los niños españoles de 10 a 15 años usaban un ordenador, y el programa del Gobierno Código Escuela 4.0 lleva la programación y la robótica a los colegios desde la educación infantil hasta la secundaria.

En el stand hablamos con padres y tutores, y también con personas de organizaciones que apoyan a niños con necesidades especiales. Cuando les preguntamos si a los niños les interesa aprender sobre la electricidad, nos contaron que a muchos también les interesa en casa, donde tienen pequeños kits de experimentos.

Nos alegró mucho ver que algunos niños pasaron cerca de una hora con la aplicación.

Página del evento: IV Congreso de Podgaming en la web de GAMELX